歸去，也無風雨也無晴！

魚與熊掌不可兼得....


就是已經知道不可能兼得才會來這
我已經說過
我本來就不是一個聰明的人
不是天生就能把所有事情做到完美

要兼顧理論與技能
我真的只能說我盡力了
每個老師的教法不同
不能依照自己的主觀判斷
然後去否定很多事實
這對很多人來說是不公平的事情


這兩年來
很多事情我知道我自己不夠果決
我的個性本如此
但我已經在改善了
或許你還沒辦法認同吧
從開始你的期待到漠視到否定
我知道你對我很關心
比其他人都來的如是
真抱歉讓你失望

技能這種東西
你說是要多練
我認同
但是在升學管道限制下
不是每個人都能因為技優而至其所理想之處
技能
它是時間的累積
它是一個態度的表現

我愛我所選擇
我也嘗試努力去克服

但假若你否定一個人所付出的一面
而去比較另一面時
要怎麼比結果都是一樣
何需比較?意義為何?

不是我們不重視
我們有在改善
有在進步
很多東西不要為否定而否定


不然為何要學電子學?為何要學基電?為何要學計概?為何要學數邏?
全部都拿去實習就好?誰不會
就像丙級的東西,我把東西丟給你
練個十次百次
終究可以學會
技能經驗這種東西是一種累加
但是學科是一種必要條件
現在學不好不代表以後沒有成就
態度決定你的高度


立定目標向前行
即使再遙遠的目的地
也總有一天會到達

sooner or later...



某:「你怕了?」

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行
竹杖芒鞋輕勝馬，


誰怕？